Image en tête b

Inscription au colloque du 3 octobre 2020 - FORMATION

Colloque 2020 de la FHDQ, samedi le 3 octobre 2020

8h00 : Formation (3 heures de crédit de formation continue)

11h15 : Présentation du rapport sur les conditions salariales 2020

12h00 : Assemblée générale annuelle des membres de la FHDQ 

 

Formation: Faciliter la collaboration des enfants à besoins particuliers lors des soins bucco-dentaires (3 heures)

Avec Marie-Pier Émond, erg., M. Sc (ergothérapeute et coordonnatrice clinique des services en ergothérapie)

Information: 
Samedi le 3 octobre 2020 de 8h00 à 11h00 

*Sera présentée à distance en ligne avec connexion Google Meet*

Coûts:  

Étudiant: coupon -> demandez-le à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

20$

Membre de la FHDQ (Bâtisseur) : coupon -> demandez-le à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

45$

Membre de la FHDQ (Régulier) : coupon -> demandez-le à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

65$

Non-membre (hygiéniste dentaire) : 

85$

Autre professionnel (dentiste, médecin) : 

120$


Paiement par Paypal ou carte de crédit 

*Période d'inscription jusqu'au 30 septembre 2020. 

La FHDQ vous informe qu'advenant l'annulation d'une inscription à une formation, un remboursement pourra être effectué dans les 10 jours ouvrables précédent la date de la formation et un montant équivalent à 10% du montant de la formation sera retenu pour couvrir les frais administratifs. Merci de votre compréhension.

Formatrice:  Marie-Pier Emond erg., M. Sc

 

Ergothérapeute et coordonnatrice clinique des services d'ergothérapie à la clinique de réadaptation Carolyne Mainville, elle a obtenu sa Maîtrise en ergothérapie de l'Université de Montréal en 2011. Dans son travail, elle s'implique auprès de familles vivant avec des difficultés d’alimentation en plus d'évaluer et d'intervenir auprès d’enfants ayant des problématiques de développement. Elle offre une supervision clinique à des ergothérapeutes  sous forme de mentorat. Elle participe à différentes formations et mandats dans les écoles et CPE. D'autres expériences consolident sa formation tesl que l'ergothérapie assistée par le cheval (hippothérapie) et la participations aux laboratoires des étudiants de l’Université de Montréal.

Description formation:

Cette formation vise à outiller les hygiénistes dentaires et l’équipe de soins (dentiste, orthodontiste, etc.) à mieux intervenir avec une clientèle pédiatrique ayant des besoins particuliers. Mieux comprendre les enjeux reliés à certaines problématiques neuro- développementales susceptibles d’être présentes avec la clientèle pédiatrique aide grandement l’équipe à se préparer, adapter les interventions et ainsi faciliter les soins dentaires.

Par une formation interactive théorique, les participants pourront apprendre sur les sujets suivants :

  1. Comprendre les besoins particuliers dont le TSA (trouble du spectre de l’autisme), les problèmes de modulation sensorielle, les réactions aversives, etc.
  2. Savoir intervenir adéquatement : avoir des outils concrets pouvant être utilisés dans le cadre des traitements et visites, comment moduler le niveau d’agitation d’un enfant, gérer les rigidités cognitives, etc.
  3. Comment aménager l’espace et la planification des visites.

Objectifs d’apprentissage :

o Mieux comprendre les besoins particuliers des enfants, afin de s’y ajuster.

o Rendre l’expérience confortable autant pour l’enfant, sa famille et l’équipe.

o Créer un climat propice aux soins nécessaires.

o Recommander des soins à la maison plus ciblés et efficaces.

 

Tarif: 85,00$